MIAMI-DADENo tocante à
educação elementar, há no Condado de Miami-Dade uma experiência pioneira, que
não foi repetida em nenhuma outra escola dos EUA, apesar de extremamente bem
sucedida: é o projeto de educação bilíngüe, onde 60% do currículo regular é
ministrado em inglês e 40% em português, implementado na Ada Merritt Elementary
School.
A Ada Merritt Elementary School é primeira commuter school da região e, ao
contrário das demais escolas públicas que só aceitam crianças da vizinhança,
está aberta para alunos dos condados de Miami-Dade, Broward e Monroe. Agora é um
Centro K-8, oferece aulas até a oitava série. A idéia é a de que se
estenda a high school. O currículo da escola foi criado para expandir a educação
multicultural e aumentar as chances do estudante tornar-se bilíngüe. O programa
didático inclui o conceituado Dual Language Program e o International
Baccalaureate Primary Years Program.
O programa, que conta com o apoio do Consulado-Geral do Brasil, do Centro
Cultural Brasil-USA e da Fundação Vamos Falar Português, encontrou grande
receptividade desde que foi criado em 2003, com 64 crianças. No ano letivo
2006-07, havia 250 crianças matriculadas em duas turmas em cada série de K a 3,
uma na quarta e uma na quinta. As autoridades municipais pensam estender o
programa a outra escola do condado.
Ada Merritt Elementary School:
660 SW 3rd Street - Miami, FL 33130
Tel. (305) 326-0791 - Fax (305) 326-0927
Website:
http://www.clubecidade.com.br/portugues/br/index.html
A outra experiência bem sucedida em Miami-Dade é de ensino
secundário: é o da Miami Beach Senior High School, que foi a primeira escola na
Flórida a ter o curso de português. A professora brasileira Anete Arslanian
iniciou o curso em 1996, escolheu os livros, fez o curriculum e criou aulas que
mesclam o ensino da língua com a cultura brasileira. O curso de português é
oficialmente registrado no Florida Board of Education, como matéria curricular,
que conta créditos para graduação, sob os códigos F31, F32, F33, F34.
Nesse período, a professora Arslanian criou o Brazilian Club e o jornal “O
Brasileirinho”, em português. Promove o Brazilian Carnival todo mês de abril. Os
cursos de português tem 120 alunos, na sua maioria brasileiros e hispânicos. Uma
das grandes vantagens para os brasileiros cursar o português é o GPA.
Miami Beach Senior High School
Coordenadora: Professora Anete Arslanian
2231 Prairie Ave
Miami Beach, FL 33139
Tel. 305-532-4515
Fax 305) 695-6335
E-mail arslanian@dadeschools.net
Website
http://miamibeachhigh.schoolwires.com
Em novembro de 2006, uma outra escola de Miami-Dade iniciou
turma de português para “Special Children”’. É a John A. Ferguson High
School, onde já funciona um Clube Brasil com mais de 30 crianças.
John A. Ferguson High School
15900 SW 56 Street, Miami, FL 33185
Tel. 305-408-2700
Fax 305-408-6487
E-mail
lrodriguez@ferguson.dadeschools.net
Website
http://ferguson.dadeschools.net
No ano letivo 2007/8, pela primeira vez, uma middle school
introduz aulas de português no curriculo regular:
Doral Middle School
5005 N.W. 112th Ave.
Miami, Fl. 33178
Tel. 305-592-2822
Fax 305-597-3853
Email tdemiranda@dadeschools.net
Website
http://doral.dadeschools.net
INICIATIVAS EM BROWARD
Como a comunidade brasileira está concentrada no Condado de
Broward, a atuação do Consulado ficou ali concentrada. O Condado de Broward é o
maior do país em termos de número de escolas credenciadas, com 234 escolas,
assim distribuídas: 138 escolas elementares, 41 de ensino médio, 31 de segundo
grau, 16 escolas técnicas/centros especiais e 38 “charter schools”. Em termos de
alunos matriculados, Broward ocupa a sexta posição nos EUA, com um total de
272.692 estudantes. A característica do Condado de Broward é a diversidade
cultural dos alunos. Em Broward, estão representados 203 países e 55 línguas. O
português (falado quase que exclusivamente por brasileiros) é o terceiro idioma
mais falado no Condado.
O Consulado-Geral do Brasil concluiu, em 2006, com êxito, as negociações com o
órgão responsável pela administração da rede de escolas públicas no Condado de
Broward – The School Board of Broward County - em apoio à campanha que o
Centro Cultural Brasil-USA e um grupo de pais de alunos brasileiros por uma
maior participação na educação dos filhos se tivessem o português como um dos
idiomas de comunicação Escola-Pais-Escolas, a exemplo do espanhol e do créole
haitiano. O Conselho aprovou, em fevereiro de 2006, diversas medidas como a
tradução de sua página na Internet (http://browardschools.com), dando a opção do
português, como idioma; traduziu o “Guia dos Pais de Alunos de Broward” e
iniciou, também em português, o atendimento telefônico a consulta dos pais de
alunos (Schools’ Family Resource Line). Em maio aprovou resolução
declarando o 7 de setembro, o dia da Independência do Brasil de Portugal, como
data a ser observada nas escolas em 2006, renovada em 2007.
Para marcar o reconhecimento ao Conselho das Escolas Públicas do Condado de
Broward, por iniciativas na área educacional em favor da comunidade brasileira,
o Consulado anunciou a implementação, no início do ano letivo 2006-7,
de experiência-piloto para o ensino de português no programa extra-curricular
(“after-school”) em escola primária do condado e o lançamento de um concurso de
cartazes “Descobrindo o Brasil” para alunos de escolas elementares da rede
pública do condado de Broward e de monografias sobre temas da História do Brasil
(Independência, no primeiro ano) ou cultura brasileira para alunos do secundário
(middle e high schools), com prêmios em dinheiro para as três melhores em cada
nível. Os concursos foram renovados no ano letivo 2007/8 e o tema tanto do
concurso de monografias, quanto o de cartazes, é o da diversidade cultural
brasileira.
O projeto-piloto para o ensino de português no programa
extra-curricular foi implementado na Quiet Waters Elementary School, em
Deerfield Beach, a escola elementar que conta com o maior número de alunos
brasileiros (172), por intermédio de convênio assinado com a Fundação Vamos
Falar Português, entidade não-governamental sem fins lucrativos. O programa foi
estruturado em aulas de 1 hora e trinta minutos, três vezes por semana, com 45
minutos de aulas formais de português e 45 minutos de Club Brasil, atividades
ligadas à cultura brasileira, como capoeira, culinária, teatro, cantigas de roda,
etc. Concebido em três níveis de conhecimento da língua ( básico, intermediário
e avançado), o programa só recebeu recursos para uma turma.. Como dos 25 alunos
inscritos, 13 não tinham nenhum conhecimento ou exposição à língua portuguesa,
tornou-se necessário organizá-los em uma turma, com conteúdo programático
próprio, de preparação para o aprendizado da língua.
Quiet Waters Elementary School
4150 West Hillsboro Blvd.
Deerfield Beach, FL. 33442
Tel. 754-322-8100
Fax 754-322-8140
Email
Website
http://www.broward.k12.fl.us/quietwatersele
Como desdobramento recente, foi formado um comitê no Broward
County Board of Public Schools para examinar o ensino de português como
disciplina curricular que conte crédito para as Middle and High Schools. Algumas
escolas secundárias estão interessadas em começar no ano letivo 2007/8. O Board
está considerando autorizar o português nos programas de educação à distância.
PARCERIAS COM BIBLIOTECAS PÚBLICAS
O Sistema de Bibliotecas públicas do sul da Florida tem sido
um parceiro importante do Consulado-Geral do Brasil em programas de valorização
da língua portuguesa, entre os quais o projeto "A Arte de Contar Estórias",
criado pelo Sistema Público de Bibliotecas de Miami-Dade. Este programa de
intercâmbio cultural internacional, realizado a cada ano com um país diferente,
escolheu o Brasil em 2006 e levou à Biblioteca Central mais de 3.000 crianças.
O Sistema de Bibliotecas Públicas em Broward desempenha importante papel. Em
2006, concedeu à Biblioteca Região Norte recursos para programas destinados à
comunidade brasileira da região e, em 2007, o programa foi renovado e estendido
à Biblioteca de Weston.
O Fundo estipula que a Biblioteca deve envolver a população por intermédio de
programas culturais e informativos. Assim, a “North Regional/BCC Library”
ofereceu à comunidade brasileira programas de contadores de história e trabalhos
manuais, em português, na Biblioteca do Century Plaza, em Deerfield Beach;
programa de música, em português, na Biblioteca Percy White Deerfield Beach;
aulas de capoeira na Biblioteca de Weston; e treinamento em banco de dados de
bibliotecas. O ano letivo encerrou-se com apresentações musicais e de capoeira
dos alunos, e degustação de pratos típicos ao som de música brasileira.
A Southwest Regional Library implementou, em 2007, o projeto “Papo Afiado”,
formando grupos de conversação em português para quem está aprendendo a língua.
Com vistas a ampliar a oferta de livros em português na Florida, o
Consulado-Geral doou a bibliotecas públicas de Miami-Dade, Broward e West Palm
Beach, bem como a bibliotecs de escolas do Condado de Broward, por intermédio do
School Board, colecão básica de 111 livros infantis e 113 livros para
adolescentes e adultos, do FNDE-Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional.